Er worden maatwerktrajecten aangeboden op het basisonderwijs of speciaal onderwijs. Ondersteunen en begeleiden van het kind en/of jeugdige en de leerkracht staan centraal. Of wanneer een kind extra ondersteuning nodig heeft en niet goed mee kan komen in de aangeboden leerlijn. Er kan soms ook sprake zijn van een hulpvraag, terwijl er nog geen vastgestelde diagnose is.
⦁ Monitoring en observaties vanuit interactie leerkracht en kind
⦁ Extra ondersteuning aan het kind, competentiegericht
⦁ Het opstellen van signaleringsplannen indien nodig
⦁ Terugvalinterventieplan
⦁ De keuze voor basisonderwijs of speciaal onderwijs